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Infolettre - septembre 2022

À vous la parole 

Cette année, une place de choix est réservée aux intervenantes et intervenants des services éducatifs complémentaires! En tant qu’acteurs de la FGA-FP, vous êtes invités aux journées nationales SÉC-SARCA les 2 et 3 février prochains au Centre des congrès de Lévis. Différentes initiatives d’intervention et de collaboration permettront au réseau de s’inspirer. Par ailleurs, les causeries virtuelles se poursuivront cet automne en plus des communautés de pratique des Après-cours. Des webinaires sont également à venir.

En espérant vous voir dans ces différents événements. N’hésitez pas à communiquer avec nous pour partager vos bons coups et vos préoccupations. 

Cordialement, 


Vous avez envie de partager vos bons coups?
N'hésitez pas à communiquer avec moi :  sec@carrefourfgafp.ca

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PROJET DU RÉSEAU

S’exprimer par l’art, une façon de s’évader

L’École de l’expression de soi est un projet exploratoire permettant d’utiliser l’art comme moyen d’expression pour les détenus de l'Établissement de détention de Trois-Rivières. Le projet visant à favoriser l'expression et le mieux-être des élèves a remporté le prix de la Chaire UNESCO de recherche appliquée pour l’éducation en prison 2022. Le site Internet Artlibre café du projet présente les œuvres et leur cheminement créatif. 
L'ÉQUIPE-CHOC
SERVICES ÉDUCATIFS COMPLÉMENTAIRES

2022-2023, c’est parti! 

Encore cette année, les ressources de l’Équipe-choc des services éducatifs complémentaires sont disponibles pour répondre aux besoins en formation des différents acteurs de votre milieu. Nos animations gratuites et personnalisées  sont en lien avec le soutien à l’apprentissage, la santé et le mieux-être des élèves ou encore le développement de la vie étudiante en soutien à la motivation. Consultez notre calendrier ou notre site Internet pour en apprendre plus et n’hésitez pas à nous contacter pour planifier une rencontre d’analyse de besoins.
ÉVÉNEMENTS

Rencontre nationale sur les services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) et sur les services éducatifs complémentaires (SÉC) - appel de projets d’ateliers

Sous le thème « Quand les SARCA et les SÉC se rencontrent : se rassembler au profit de l’élève! », la prochaine rencontre nationale SARCA-SÉC organisée par le MEQ se tiendra au Lévis Centre des congrès les 2 et 3 février 2023.
 
L’objectif : permettre aux intervenantes et aux intervenants de la formation générale des adultes et de la formation professionnelle de partager leurs différentes pratiques et modèles d’organisation de services favorisant la persévérance scolaire et la réussite éducative.
 
Les projets doivent prendre la forme d’un atelier en français d’une durée de soixante-quinze minutes incluant la période de questions.
 
Vos pratiques peuvent contribuer à enrichir cet événement? Vous êtes invités à remplir le formulaire de présentation d’atelier au plus tard le 14 octobre 2022.

Webinaire : Portrait de la santé mentale scolaire en formation professionnelle et solutions pour agir avec bienveillance  

Annie Dubeau, Ph. D. et Jonathan Bluteau, Ph. D., ps.éd. traitent de l’importance des actions bienveillantes pour soutenir la santé mentale en milieu scolaire des adultes de la formation professionnelle.  
Le 4 octobre 2022, de 9 h à 11 h 
Aucune inscription requise 
 

Causeries virtuelles  

Afin de connaître les réalités et les besoins des intervenantes et des intervenants des services éducatifs complémentaires, des rencontres auront lieu tout l’automne. Elles vous permettront de vous réseauter selon les corps d’emploi. Partagez cette invitation avec vos collègues et participez en grand nombre. 
 

La différenciation pédagogique : Soutenir tous les élèves pour favoriser leur réussite éducative 

Formation présentée par le MEQ 
Lors de cette formation, le document sur la différenciation pédagogique sera présenté et un survol des outils complémentaires sera effectué. Cette formation vise l’appropriation des documents pour soutenir la mise en œuvre de la différenciation pédagogique. L’accent sera mis sur la flexibilité pédagogique, déployée au quotidien.Les éléments abordés toucheront l’apprentissage et la fonction d’aide à l’apprentissage de l’évaluation.
Le 18 octobre de 10 h 30 à 12 h
Inscription obligatoire avant le 7 octobre 

L’aide financière aux études - volet élève à besoins particuliers

Les élèves de la FGA et de la FP ayant des besoins particuliers peuvent bénéficier de services de l’aide financière aux études (AFE). En effet, certains adultes peuvent avoir droit à des outils technologiques avec des logiciels adaptés. D’autres peuvent avoir recours au service d'interprétariat, d'accompagnement ou de remboursement pour l'utilisation d'un transport adapté. Dans ce webinaire, il sera question de l’analyse de dossier de l’adulte et des principales procédures à suivre. Prendre note que chacun des dossiers d’adulte requiert une analyse particulière de la part de l’équipe-centre et qu’aucune situation réelle ne sera abordée dans cet atelier par souci de confidentialité. Par contre, sachez qu'un accompagnement personnalisé est disponible au besoin.
Le 15 novembre 9 h
Aucune inscription requise

 

Mobilisation pour la socialisation à l’école 

Journées d’étude 
Ces journées constituent la première étape d’un projet de recherche collaborative dont l’objectif est de développer, de mettre au point et d’évaluer l’efficacité d’un modèle d’accompagnement et de formation des intervenantes et des intervenants. Le souhait est de permettre une mise en œuvre optimale et durable de programmes et d’interventions réputées efficaces en matière de développement de la socialisation chez les élèves et de prévention de la violence à travers un processus de co-construction entre partenaires-praticiens et chercheurs.
 
Est du Québec : 6 octobre (en ligne);
Outaouais : 13 octobre (Université du Québec en Outaouais – Gatineau, pavillon Alexandre-Taché, salle multimédia C0420);
Laval-Laurentides-Lanaudière : 26 octobre (école secondaire des- Studios - Saint-Jérôme);
Estrie : 8 novembre (Université de Sherbrooke – pavillon A1, salle multimédia A1-204);
Abitibi-Témiscamingue/Saguenay-Lac-Saint-Jean : 17 novembre (en ligne);
Québec/Chaudière-Appalaches : 21 novembre (Université Laval – Pavillon Desjardins, salle du Grand salon);
Montérégie : 6 décembre (Université de Sherbrooke, Campus de Longueuil, salles multimédias 3630-3635).

Retrouvez les ressources et les détails pour l’inscription sur ce site.
PARTENAIRES

RÉCIT FGA - Projet WOW

Encore cette année, plusieurs intervenantes et intervenants du RÉCIT FGA gravitent autour du Projet WOW. Afin de suivre l’évolution du projet, consultez le site Internet et participez à la Journée du numérique en éducation qui aura lieu le 4 novembre prochain.

SARCA

Il est indéniable que les intervenantes et intervenants des SARCA et des SÉC collaborent pour une entrée réussie et un accompagnement optimal pendant la formation. Plusieurs comités dans la communauté des Après-cours Orientation-SARCA ont vu le jour bien qu’une rencontre supplémentaire aura lieu le 1er novembre prochain à 10 h 30.

AQIFGA - Séminaire automnal

Après trois ans d’absence, nous vous proposons un Séminaire automnal le 7 octobre prochain, au Sheraton de Laval. Nous avons choisi de proposer deux sujets : Offrir un service de Francisation et Comment implanter un programme de mentorat. En partenariat avec le projet sur les fonctions tutorales organisé par le RÉCIT, nous sommes à identifier la possibilité d’offrir des ateliers en lien avec la formation À distance (FAD) en avant-midi avant la rencontre prévue en après-midi.

PNI - Séquences pédagonumériques EVR

Avec le précieux concours de Curran Katsi'sorókwas Jacobs, enseignante ressource autochtone au NOVA Career Center de Châteauguay et conseillère pédagogique autochtone pour la Commission scolaire New-Frontiers, l'Équipe-choc pédagogique Premières Nations et Inuit (PNI) et le RÉCIT PNI sont heureux de vous présenter une nouvelle ressource pour la FGA et la FP!!! Joignez-vous à nous pour le lancement du site Web pour les séquences pédagonumériques en lien avec les cours EVR.
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